????“入園難，難過考公務員；入園貴，貴過大學收費。”網上流傳的一段順口溜，反映出年輕家長面對孩子入園問題的無奈。今年兩會，學前教育受到不少人大代表的關注。

????李安剛、劉德傳代表：大力扶持普惠性幼兒園

????青島第十九中學校長李安剛代表一語道破，“數量不夠、質量不高、師資不達標是‘入園難’的癥結所在。”據介紹，目前市內四區只有21所財政撥款幼兒園，僅能接納7000余名幼兒，而統計顯示市內四區3至6歲適齡兒童有3.65萬人，學前教育仍處于賣方市場，入園難、入園貴在所難免。

????與城市“入園難”相比，農村學前教育條件更為窘迫。李安剛曾深入農村調研，發現農村幼兒園大多設在村里閑置的房屋內，條件簡陋，開發兒童智力和動手能力的設施幾乎沒有，“許多幼兒園基本上是保姆班，屬于看孩子，不是教育。”

????“人和人之間可以不比吃、喝，不比穿、住，但不能不比孩子的教育。”青島劉家企業集團董事長劉德傳代表認為，目前學前教育已經成為“富爸爸”與“窮爸爸”之間的角逐，有錢能上好學校，沒錢就不行，這會加劇低收入群體的心理落差，成為影響社會和諧穩定的因素。

????李安剛表示，破解“入園難”，除了大力發展公辦幼兒園，也應全力扶持集體辦、民辦幼兒園建成普惠性幼兒園。

????劉德傳則建議，應將學前教育納入義務教育范疇，讓所有孩子平等享有接受學 前教育的機會。

????劉青、丁琳代表：規范新建小區配套幼兒園

????來兩會報到前，四方實驗小學教師劉青代表接到不少同事、朋友反映：如今新建小區越來越多，大樓建起來了，居民也搬進去了，卻發現開發商承諾配套建設的幼兒園沒有建好，有的甚至還沒動工建設。

????劉青建議政府相關部門出臺政策，明確規定新建小區要配套建設幼兒園，而且幼兒園要與小區同步規劃、同步建設、同步交付使用。

????青島利群集團有限公司副總裁丁琳代表對此也深有感觸，她建議，有關部門加大法律執行和監督的力度，配套的公辦幼兒園如不能與整個新建住宅同步交付使用，不予辦理竣工綜合驗收備案。同時，對小區幼兒園，應由區教育局等相關部門根據本區實際情況統一定價，教師資源統一分配，并建立完善考核機制，對硬件設施、教學質量定期檢查。

????于寅生代表：加大學前教育師資培養

????“我市現有幼兒教師13000余人，本科及以上學歷者還不到一成，中專及以下學歷者占53.5%，其中約有一半教師未接受過幼師院校的專門培養，許多人甚至連教師資格證都沒有，如何育人成才？”青島市第三十七中學校長于寅生等代表提交的一份關于加快發展我市學前教育師資培養培訓工作的建議引發代表熱議。

????根據國家師生比的有關規定，結合我市實際，按3-6歲在園幼兒約20萬人算，2020年前需新增幼兒教師6000人左右，師資培訓迫在眉睫。

????于寅生建議籌建一所集職前培養和職后培訓為一體的高等幼兒師范專科學校，解決目前學前教育師資培養、培訓規模偏小和學歷水平偏低兩大問題。“在學前教育專業中招收免費師范生，將公辦幼兒園新增部分教師編制用于安置免費師范生，可以增強幼兒師范專業的吸引力。同時，為鎮（街道）中心幼兒園及村獨立幼兒園補充公辦幼兒教師，提高農村師資隊伍素質。” （本報記者 孫慶偉）